彼らの研究の突出する特長は、"敢想敢説敢干" [自由な発想、積極発言、失敗を恐れない] であることだ。 しかし、これが原因でしばしば一部の人から批判され、彼らの科学研究論文が、「でたらめ」と貶されることがある。 ほんとうに、でたらめかどうかは、慎重に検討されねばならない。 エンゲルスは『自然弁証法』において、自然科学のかずかずの旧命題を激しく批判し、形而上学の誤りを指摘して、唯物弁証法の観点から果断に新しい研究を行うべきことを提唱した。 例えば、数学の研究では、でたらめとこき下ろされた命題を支持する側にまわり、このように書いている。 "高等数学では、初等数学における永遠の真理を、既に克服された観点とみなし、相反する判断を下す。
中文 (繁體，臺灣) 両方とも隣の意味ですが 旁邊 ️人or物or部屋の隣です。 距離と範囲は場所によって違います。 Ex 我坐在窗戶旁邊。 （窓側に座っている） 廁所就在電梯旁邊。 （トイレはエレベーターの隣にあります） 韓國在中國旁邊。 （韓国は中国の隣にあります）
黑色素瘤可能出现在您身体的任何部位。. 最常发生在阳光照射的部位，如背部、腿部、手臂和面部。. 黑色素瘤也可能发生在阳光照射不多的区域，如脚底、手掌和指甲床。. 这些隐藏的黑色素瘤在肤色较深的人中更常见。. 黑色素瘤的首发体征和症状通常为 ...
一、"霖"字的寓意及含义 "霖"字的拼音为lín，读第二声（阳平），取名笔画（康熙笔画）为16画，部首为雨，五行属水。 在取名用字中，它指的是久下不停的雨。 所以"霖"字的寓意是温润、恩泽、福气。 在男孩取名中，使用"霖"字较为常见，给人的印象是爱学习、诚实、爱、善良、忠诚、正直、宽容、谦虚、感恩、信仰等。 二、带"霖"字的名字分析 1.霖暄（línxuān）——寓意淡泊、宁静、气和、温暖之义； 2.明霖（mínglín）——寓意明理、明智、睿智之义； 3.霖行（línxíng、háng）——寓意专长、坚强、严于律己之义； 4.东霖（dōnglín）——寓意领袖、高瞻远瞩、卓越不凡之义； 5.霖政（línzhèng、zhēng）——寓意正义、高尚、稳重之义；
（魏晉哲學思想） 玄學，是 魏晉 時期出現的的 哲學思想 與思潮，是對《 老子 》、《 莊子 》和《 周易 》的研究和解説。 此處的"玄"字，起源於《老子》中的一句話"玄之又玄，眾妙之門"。 玄學是魏晉時期取代兩漢經學思潮的思想主流，即"玄遠之學"，它以"祖述老莊"立論，把《老子》、《莊子》、《周易》稱作" 三玄 "。 鑑於自漢至晉中國的社會結構、經濟基礎、政治制度和社會價值觀念基本上都無變化的情況下，在 意識形態領域 內不可能憑空冒出一個與儒學對立並引導當時觀念形態的玄學。 事實上被後世認為的"玄學家"，彼時都自認為在致力於 經學 並做出很多的成績。 "玄學"之名是在魏晉之後出現的。
蛇是一類無足的爬蟲類動物，是蛇亞目（學名： Serpentes ）的通稱，屬於爬蟲綱，是蜥蜴的一個演化支，另有其它無足的爬蟲類如蚓蜥、蛇蜥等並不屬於蛇亞目。. 又有虵、虺、螣、蚦、蜧、蜦、長蟲等別稱，根據種類也會有蝮、蚺、蟒、蝰等近義稱呼。 正如所有爬蟲類有鱗目一樣，蛇類全身佈滿 ...
上下格床設計有很多種類，包括樓床、高低床、懸掛床等等。 這些床的設計都是以節省空間為主要目的的。 樓床的設計非常簡單，就是在床下放一張床。 這樣可以把空間充分利用起來，床下的空間可以用來存放衣物、書籍等物品。 同時，樓床還可以用來當作客房的臨時床鋪，非常實用。 高低床的設計和樓床差不多，但是它的上下床是固定的，不像樓床可以移動。 這種床設計比較適合兩個小孩子共用一個房間的家庭，也可以當作臨時床鋪使用。 懸掛床的設計非常特別，它可以懸掛在天花板上，這樣就可以充分利用房間的高度，同時增加了家居的美觀度。 不過這種床需要安裝得很穩固，以免安全問題。 上下格床設計的優點 上下格床設計最大的優點就是節省空間。 它可以把空間的高度充分利用起來，讓房間更加寬敞。
而「富貴」，則是人們普遍追求的目標，包括物質財富、地位權力、名譽聲望等等。 這些都需要我們去努力爭取，去冒險拼搏。 因此，「富貴險中求」是告訴我們，人生的富貴並不是輕易可以得來的，需要我們去冒險、去拼搏。 然而，人生的富貴並不是一成不變的，它可以在我們最不預料的時候消失。 這就是「也在險中丟」的含義。 我們在追求富貴的過程中，可能會遇到各種各樣的風險，這些風險可能會導致我們的富貴一夜之間消失。 例如，我們在投資過程中可能會遇到市場的波動，導致我們的財富縮水；我們在職場上可能會遇到競爭，導致我們的地位下降；我們在社會活動中可能會遇到各種意外，導致我們的名譽受損。 因此，「也在險中丟」是告訴我們，人生的富貴並不是一成不變的，我們需要時刻保持警惕，防止富貴在風險中丟失。
該網友在臉書社團《爆廢1公社》寫下：「現在還有人學倉頡輸入法嗎？感覺年輕人都在用注音了。」該文引發不少討論，多數人留言「我用行列輸入法」、「我用無蝦米，有人會嗎」、「我用大易輸入法欸」、「倉頡我只記得 十十人一十，其他忘光了」、「身邊的人都用注音輸入」、「以前有自學 ...
